为加强对学生进行“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动教育和感恩教育，让学生在居家学习期间，通过帮助父母做些力所能及的家务劳动，以家务实践行动践行感恩父母、弘扬和传承劳模精神，促进学生全面发展和健康成长, 信息系根据学生处（2021-2022）05号文件精神,开展了“学会感恩，热爱劳动”居家劳动教育活动周活动。

       在本次活动周中,我系主要开展了三项活动：

       1.4月28日各班组织开展一次以“学会感恩，热爱劳动”为主题的线上主题班会活动。建议各年级根据学生的特点，结合相关劳动教育的文件和先进劳模事迹，采用集体备课的模式，开展线上主题班会活动，帮助学生学会感恩父母和确立正确的劳动观。在主题班会中，各班结合当前抗疫形势和学生居家学习生活的现状，歌颂一线工作者、志愿者的劳动精神、奉献精神，唱响“我是未来劳动者”的价值认同，认识到每一位劳动者都值得被尊敬！

       2.劳动教育活动周（4月28日-5月4日）。在劳动教育活动周期间，引导学生自主参与力所能及的家务劳动（举例：美食，做家务、水果创意拼盘.....等），通过深入开展各项劳动实践，充分展示抗疫期间学生居家劳动丰富多彩的生活样态。同时培养辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动、感恩父母的情感，并作好视频或照片记录。

       3.5月5日班会课，组织各班开展居家劳动线上劳动成果评比展示。并于5月6日之前，各班将评选出来的劳动成果，每班至少推荐三个，打包发给项蕾（每个成果展示可以是小视频形式，也可以是图片形式，其中图片展示不少于4张（3张展示劳动过程，1张展示劳动成果）。劳动节后，系部根据上报的作品，组织评比，选出了15个“五一劳动先进学生个人”和5个“劳动先进集体奖”。

       劳有所获，心有所向，以梦为犁，乐此不疲。此次劳动教育周活动，不仅增强了学生的劳动观念，提高了学生的劳动意识，提升了他们的生活技能，而且使学生感受到了父母的辛勤，学会感恩，使劳动真正走进每一位学生的心中。通过一周的实践，家长们的评价也觉得这次活动非常有意义，也很欣慰孩子长大了，从而切实促进了亲子关系的融洽。

       中华民族是一个勤劳的民族，是一个富有创造力的民族。在家庭中树立崇尚劳动的良好家风，让学生养成爱劳动的好习惯，将“劳动让生活更美好”的种子播撒在每一位学生的心田，让每一位同学用自己的双手创造更加美好的生活！！

图1 主题文件学习

图2 劳动成果展示1

图3 劳动成果展示2

图4 班级投票评比

图5 奖状