直播电商产业的快速发展,正在改变着生活的方方面面,也创造了新职业、新岗位。经济贸易系电子商务教研室通过多次教研活动和例会，在充分讨论的基础上对实施性人才培养方案进行了修订，对专业课程进行改革。本学期选定《新媒体营销》《短视频制作》两门专业课作为试点课程，以更好地对接行业新岗位、新技术和新要求。

《新媒体营销》课程是面向电子商务专业三年级学生开设的专业方向课，授课教师为范莉老师。本课程在评价方式上进行了一定创新探索，实行多元化评价方式。

评价方式一：“小绿芽”直播间

系部开设“小绿芽”直播间。学生以4-6人为直播团队，于每周二中午12:30在“小绿芽”直播间进行现场直播技能展示，在真实的环境中提升直播技能。学生在直播中的表现及抖音平台的后台数据将作为平时考核的重要标准。

评价方式二：校园开放日——直播初体验

各团队根据已掌握的直播营销技能，作为志愿者参与系部校园开放日展示活动，邀请初三学子进行直播初体验，激发初三学子的学习兴趣。任课教师根据各团队实战表现进行评价。

评价方式三：第四届“高新匠领”职业技能大赛互联网营销赛（学生组）

5月20日，学生参与第四届“高新匠领”职业技能大赛互联网营销赛（学生组），比赛合格即可获得互联网营销师（直播销售员）高级工证书。以“赛”“证”进行课程学习的评价和检验，以赛促教，达到岗课赛证融通的效果。我系电子商务专业64名学生参加了比赛，参与人数攀新高，63名同学顺利通过比赛并取得“互联网营销师”高级工证书，比赛通过率达到98%，其中李若寒和卓佳湉两位同学获得三等奖的好成绩。

本学期末，综合以上评价方式，系部甄选表现优异学生作为“小绿芽”直播间的常驻主播，并由系主任颁发奖状，以资鼓励，为今后“小绿芽”直播间的发展壮大提供源源不断的人才支撑。