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如何优化系部综合素质评价补修制度——信息工程系“方圆”名师共同体开展学生综合素质评价工作研讨会

发表日期:2024-06-11    来源:信息工程系    浏览:577次

   为了进一步的做好系部学生综合素质评价和职业素养能力提升这两项工作,尤其是如何更好地做好系部的综合素质评价的补修工作,5月6日,信息工程系班主任名师共同体团队,在2号教学会401,召开了学生综合素质评价工作研讨会。信息工程系副主任陈丽,德育干事陈李飞,及相关班主任共同参加了本次活动。

   学生综合素质评价工作是联院作为学生管理的重点工作,职业素养能力提升工作是学生实现自我成长和突破的重要实施途径,这两项工作相辅相成,是考核学生德智体美劳全面发展的重要抓手。首先陈丽副主任,就目前系部综合素质评价工作的实施情况,跟共同体的各位同仁进行了汇报,分享了目前两项工作上的一些探索,也提出了系部在综合素质评价补修过程中遇到问题,随后让大家一起探讨,对出现的问题进行归因分析。本次交流探讨会,使与会成员都受到了很大的启发。相信通过后期的工作改进,能够实现三个目标:一、在公平公正公开的原则下,可以更加全面的促进学生的能力提升和快速成长。二、希望综合素质评价成为班主任管理班级和系部德育管理的更加有效的平台。三、适当提高综合素养评价补修的难度,从而杜绝学生对综合素质评价补修出现轻视态度和侥幸心理。

   实施五年制高职学生综合素质评价,是深化落实江苏联院立德树人根本任务的重要举措,陈丽副主任希望系部共同体的成员们能够群策群力,以便系部更好地开展学生综合素质评价和职业素养能力提升这两项工作,从而更好地引导学生加强品德修养,增长知识技能,增强综合素质,也为苏高职努力构建五年制高职教育高质量人才培养体系做出应有的贡献。


图1:研讨会现场1


图2:研讨会现场2

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