发表日期：2015-12-07    来源：    浏览：37224次

教师评学实施办法

       全面了解教学情况，特别是了解学生的学习情况，对于促进学校学风建设，完善教学管理，营造良好的教学气氛和学习氛围，提高人才培养质量有重要意义。

       教师评学是任课教师对教授本课程的学生学习情况作出总体的评价，主要包括遵守课堂纪律、课堂精神面貌、课前预习与课后复习、作业完成和尊敬老师等，进一步了解学生对教学内容和实践技能的学习积极性与掌握程度。

       一、教师评学目的和要求    

       1、教师评学目的

       学生是学习的主体，了解学生的学习状态和学习效果，可以从根本上了解教学的基本情况。开展教师评学活动，进行班风、学风和学生学习效果的评议，能够及时了解学生学习情况与存在的问题，通过反馈和改进，引导学生树立良好学风，解决存在的问题，从而不断提高教学质量和教学管理水平，确保学生在校学习期间真正学到知识，掌握专业技能，在社会上具有较强的竞争力。

       2、教师评学要求

       教师本着对学生负责、对教学负责的态度，实事求是地反映评价内容，以达到调查结果的客观性、真实性。

       二、评价内容

       教师评学是任课教师对该课程的学生学习情况作出总体的评价，主要包括学习态度、学习过程、学习效果等。

评价指标体系见附件。

        三、评价工作实施办法

        1、由科研督导处负责组织和实施,评价工作每学期进行一次。

        2、各系负责组织任课教师填写《苏州高等职业技术学习任课教师评学调查表》，对本学期所有任课班级的学生学习情况进行评价，评议结果交督导处。

        3、督导处负责对教师评学结果进行全面汇总、统计和分析，将评价情况汇总后，及时反馈给校长室和相关部门。

                                                                                                                                  2012、3

附：《米博体育官方网站入口教师评学表》

米博体育官方网站入口20   -20   学年度第        学期教师评学表

尊敬的老师：

       为更加全面了解学生的学习情况，及时发现学生中普遍存在的学习问题，以便改进教学管理，促进学风建设，特设计此表。此项活动需要您的积极配合，请针对您任课班级的情况及教学体会，如实填写本表，谢谢您的合作！

                                                                                                                                                               督导处

系部：             评价班级：                   所教课程：