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领航建设任务二:推进行动课堂,深化教学改革

发表日期:2021-10-10    来源:教务处    浏览:7019次

       建设任务二:深化教育教学改革,提升协同育人水平

推进行动课堂,深化教学改革

——教务处召开教学工作例会

       2021年9月29日上午,在校本部图书馆教材展示馆召开实施行动课堂、深化教学改革工作推进会议暨教务处工作例会。万烨锋校长、苏建良副校长、教务处各位副主任、各系教学主任、教学干事、中心(基础)教研室正副主任、教研组长共同出席并参加。会议由教务处副处长周祥主持。

       首先,周祥副处长就人才培养评估、学考等教学常规工作做了任务布置。随后,吴胜尧副处长围绕市课改展示课工作进展情况作了详细汇报。丁松处长助理就“1+X”工作做了具体汇报。

       苏建良副校长则围绕行动课堂作了全面介绍。苏校长指出,行动课堂的提出源于提升教学质量,要求全体同仁、系部、处室把视野回归课堂,聚焦课堂,反思课堂。目前,传统课堂转变已经刻不容缓,面对新时代学生,需要更新教育理念,形成教学改革共识,打造适合当今职业教育的行动课堂。

       苏建良副校长首先详细解读了《米博体育官方网站入口实施行动课堂、深化教学改革工作方案(征求意见稿)》。该方案秉承学校立德树人根本原则,通过6项重点任务、15项子任务的开展,全员参与,分步实施,逐层推进,全面提升,结合职业教育特色和学校实际情况,探索行动课堂教学模式,聚焦课堂教学,更新教学理念,转变教学模式,提高教学效率,全面提升教育教学质量。

       随后,苏校长对行动课堂参考标准(试行)和测量表作了科学解析。标准根据米博体育官方网站入口实际情况,对行动课堂的理念、目标、“四性四态”、基本路径、“八看”评判标准及师生具体行动标准等作出界定并进行细则说明。测量表主要针对课堂教学基本情况、教师和学生行动类型及成效进行观测评价。

       苏校长强调,我们要继承学校教学改革和课堂实践成果,积极探索行动课堂教学,转变传统教学理念和模式,强化课堂内外师生间性主体,激活课堂教学氛围,完善课堂教学评价方式,推进教学质量稳步提升,保障内涵建设高质量发展。对行动课堂的贯彻落实,我们要有打“持久战”的思想准备,打“攻坚战”的艰苦意志,打“突围战”的拼搏精神!

       最后,万烨锋校长对米博体育官方网站入口教学工作和行动课堂的实施做出指示。米博体育官方网站入口的教学工作要立足于现在,着眼于未来。教育教学是学校发展的根本,全校教职工要敢于尝试教学新方式,教改结合,推陈出新,全面贯彻实施行动课堂、深化教学改革工作,全力打造好苏高职“行动课堂”教学品牌,实现教学质量再提升,扎实推进学校领航计划建设工作。

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