专门化方向

职业（岗位）

职业资格要求

继续学习专业

苏绣

苏绣设计岗位

绣品制作岗位

苏绣生产管理岗位

苏绣品牌策划岗位

苏绣营销岗位

绣品制作工

高  职：

刺绣设计

本  科：

艺术设计

学期

学期周数

教学周数

考试

周数

机动

周数

周数

其中：综合性实践教学及教育活动周数

一

20

18

1（入学教育）

1

1

1（军训）

1（艺术实践）

二

20

18

1项目化实践（一）

1

1

三

20

18

1项目化实践（二）

1

1

四

20

18

1项目化实践（三）

1

1

五

20

18

9作品实训

1

1

9毕业创作

六

20

20

19(顶岗实习)

-

-

1(毕业教育)

-

-

总计

120

110

35

5

5

课程名称

(课时)

主要内容

能力要求

素描

(45)

（1）素描概述；

（2）了解素描绘画的工具和材料；

（3）石膏形体写生素描练习；

（4）静物写生素描练习；

（5）静物组合写生素描练习；

（6）静物写生与创作结合素描练习；

（7）人物的基本结构和运动规律；

（8）人物肖像写生素描练习；

（9）选择性创作素描练习。

（1）了解和掌握素描基础知识；

（2）具备写生素描造型能力（明暗、体积、结构）；

（3）具备创作素描造型能力。

色彩

(51)

（1）色彩概述；

（2）了解色彩绘画的工具和材料；

（3）色彩学基础知识；

（4）石膏形体写生色彩练习；

（5）静物写生色彩练习；

（6）静物组合写生色彩练习；

（7）静物写生与创作结合色彩练习；

（8）人物肖像写生色彩练习；

（9）选择性创作色彩练习。

（1）了解和掌握色彩基础知识；

（2）具备写生色彩造型能力（明暗、体积、结构）；

（3）具备创作色彩造型能力。

图案

(34)

（1）中国传统装饰图案；

（2）装饰图案的法则及构成形式；

（3）装饰图案的造型；

（4）装饰图案的表现形式。

（1）了解图案设计的基本原理、色彩构成的基础知识和装饰画的设计技巧；

（2）掌握图案的构成原理和形式法则；

（3）掌握图案设计与制作的基本技能；

（4）了解配色的基础知识和各种配色方法；

（5）积累较丰富的图案设计与制作能力。

国画

（51）

（1）中国画概述；

（2）了解中国画绘画的工具和材料；

（3）中国画鉴赏；

（4）花草绘画技法；

（5）虫、鱼、蔬、果绘画技法。

（1）了解和掌握中国画基础知识；

（2）具备一定的中国画鉴赏能力；

（3）掌握中国画基本技法；

（4）学会中国画中的晕色能力。

线描

（34）

主要讲授线描艺术的特征以及艺术特点。

（1）学习掌握用线进行塑造形体的方法；

（2）正确把握图案轮廓的形状；

（3）结合刺绣，学会在图案中画出准确的丝理。

刺绣发展史

（60）

（1）刺绣发展的过程；

（2）中国刺绣的渊源与发展：详细介绍了中国刺绣的起源及中国刺绣发展的脉络；

（3）苏绣发展史：主要介绍了苏绣的起源及不同历史时期的刺绣风格及特点。

提高学生对刺绣日用品、刺绣艺术品的鉴赏能力。

刺绣针法

（181）

（1）介绍刺绣的基础知识；

（2）刺绣的工艺流程；

（3）苏绣的基本针法以及苏绣技法。

通过实践（从简单图案的绣制，逐渐上升到苏绣艺术品的绣制，最后完成双面艺术品的绣制）最终能成为合格的苏绣技艺人才。

针法实践

（287）

（1）刺绣基础知识和培养学生综合运用知识的能力；

（2）理解刺绣的基本概念和理解原画的能力；

（3）了解刺绣设计文化，掌握刺绣的基本方法和刺绣勾稿。

（1）培养学生独立创意并完稿的能力和动手实践能力，解决实际的制作问题；

（2）通过不同形式的自主学习、探究活动，提高审美能力和自我学习的能力。

刺绣作品创作

（414）

各种针法练习，掌握用刺绣方法表现各种对象如：花卉、人物、山水等。

通过大量的刺绣实践，将所学的专业基础知识进行综合练习；在学习中传承、在传承中融合，能够初步掌握创作刺绣艺术品，并绣制出符合现代需求的刺绣艺术精品。

实训室名称

主要功能

主要设备

数量

民族织绣实践工作室

实践培训与制作

绷架

36

绷凳

36

搁手板

36

椅子

36

工作台

5

灯箱

5

岗位

名称

工作过程分析

职业能力

知识领域

能力整合排序

苏绣制作

了解市场流行趋势→设计及绘制绣品画稿→稿上缎料（→印刷）→苏绣技师对照针法验收→修改→设计确认

（1）设计审美能力；

（2）苏绣欣赏性绣品的要求和日用性绣品趋势及市场预测能力；

（3）能够运用素描、色彩等相关知识进行图案的创作的能力，具有对画面的概括、提炼，能够结合苏绣技法进行绣品的创作；

（4）掌握构成规律，并能够运用构成规律进行画面组织和创作；

（5）沟通与语言表达能力，具有设计方案的解说能力。

素描、色彩、图案、国画、线描、刺绣针法、针法实践、刺绣作品创作、毕业创作

1.行业通用能力：

（1）基本的汉语语言和文字表达能力，初步的英语听、说、读、写能力。

（2）初步的计算机应用能力和信息收集、处理能力。

（3）继续学习能力和独立解决问题的能力。

（4）具有一定的美术绘画和应用作品的分析和审美鉴赏能力。

（5）熟悉相关美术绘画产品生产技术与制作流程。

（6）初步的社会活动能力以及求职和创业能力。

2.职业特定能力：

本专业方向的学生主要学习民族织绣艺术理论和苏绣技能两大方面的基础和实践知识。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（1）系统地掌握苏州刺绣领域的专业知识，了解本专业领域的传统技艺和创新趋势，具备初步的实践能力与素质。

（2）具有敏锐的观察生活和捕捉艺术发展走向的能力，以及用针法技艺表达刺绣艺术美的能力。

（3）具备良好的服务心态素质和科学的思维方式。

（4）熟悉党和国家的相关方针政策和法规。

（5）具备较强的团队合作精神和自学能力。

苏绣

工艺

选择画稿→准备绣棚→缝制棚布→上棚→配丝线→运用技法刺绣→验收→修补→整烫→确认→装裱（参照刺绣工艺流程）

（1）掌握绣品制作的材料辩别、工具选择、设备安装方法，掌握上棚、配线、制作要领，能独立进行苏绣制作的能力；

（2）能够独立运用苏绣传统针法齐针、滚针、散套、施针以及乱真技法来绣制与创作苏绣艺术品；

（3）能够准确晕色并且灵活施展苏绣技法，使作品富有生命力；

（4）综合运用各种苏绣技法进行苏绣的双面绣创作的能力。

苏绣品牌策划

了解市场流行趋势→设计及绘制绣品画稿→修改→设计确认

（1）具有产品开发与创新能力；

（2）具有苏绣品牌策划和绣品陈列、展示能力；

（3）具有良好的沟通与协调能力；

（4）具有良好的团队合作精神，组织开拓能力强。

苏绣制作管理

根据任务制作计划表格→组织生产→处理制作中出现的突发事件和解决各种生产纠纷和矛盾